Não é possível educar sem traumatizar: a criança deve aprender que tomada dá choque se ela colocar o dedo

“Há uma consequência permanente na educação, que é a vaidade infantil. As crianças eram educadas para se tornarem adultos e, para isso, se incentivava a punição, já que havia uma crença generalizada de que criança é como chantilly: quanto mais batesse, mais cresceria. As crianças deveriam reprimir sua vaidade, seu gênio, sua violência, sua indisposição… para que se tornassem adultos sociáveis. E hoje não é mais possível bater, inclusive do ponto de vista legal.

A criança não pode mais ser traumatizada. Só adultos, pais e professores podem. Não me refiro aqui a uma defesa absurda da necessidade de violência física, contra a qual eu sou absolutamente inimigo declarado (seja qual for, inclusive contra crianças), mas ao fato de se supor que é possível educar sem traumatizar, quando nos lembra Freud, que cultura é repressão e para educar, eu tenho que traumatizar. Eu vou ter que aprender que tomada dá choque, ao colocar o dedo na tomada.

A criança não pode mais ser traumatizada a tal ponto, que em algumas escolas de São Paulo, eu acompanhei, ao se fazer um campeonato de futebol, de basquete… se dá a medalha para todos os lugares, do primeiro ao último. Para não traumatizar. Então aquele que ficou em 20º lugar, talvez por não ter se esforçado ou não jogou nada, ou até faltou, ganhou uma medalha para levar para casa, porque se não, traumatiza. Nós estamos educando pessoas com pouco limite, para entenderem sua vaidade e o espaço do outro”.

Transcrição da fala do professor Leandro Karnal. O que você acha? Dê a sua opinião. (Vídeo abaixo do comercial)